Ze zmodernizowanej sali korzystają uczniowie w zawodach technik elektryk, elektryk i elektromechanik. – W pracowni przeprowadzono kapitalny remont wymieniając instalacje elektryczne, wykonując nowe wylewki na posadzki czy przeprowadzając renowację ścian. Do tego zakupiono na specjalne zamówienie meble szkolne oraz stoły laboratoryjne z pełnym wyposażeniem. Energetyka wsparła finansowo całe przedsięwzięcie – mówi Anna Michalska, Kierownik Działu Marketingu z „Energetyka” sp. z o. o. Jak mówi dyrektor ZS1 Paweł Klimaszewski, była to jedna z najstarszych pracowni w placówce. – Wyposażenie pochodziło jeszcze z połowy lat 70 – tych. Na tamte czasy było oczywiście nowoczesne, ale nie przystawało już do potrzeb współczesności. Szkoła miała mało tego typu klas, dlatego dopiero po przejęciu budynku warsztatów szkolnych, mogliśmy tę pracownię wyłączyć na jakiś czas z dydaktyki i przeprowadzić gruntowny remont. Mamy wsparcie finansowe i rzeczowe od wielu firm. Przodują spółki z Grupy KGHM, ale ostatnio pojawiają się również firmy ze specjalnych stref ekonomicznych. Współpraca z biznesem, na przykład z Energetyką, ma dla nas ogromne znaczenie, ponieważ pozwala na szybsze unowocześnienie bazy dydaktycznej i lepsze przygotowanie absolwentów do pracy w przedsiębiorstwach – wyjaśnia dyrektor Klimaszewski.
Nowe standardy doceniają przede wszystkim uczniowie i nauczyciele. – Uczę w szkole od 7 lat i ta nowa pracownia wygląda naprawdę dobrze. Widzę jak nasi uczniowie z przyjemnością korzystają z laboratorium. Uczniowie ostatniej klasy Technikum Elektrycznego przyznają, że jest lepiej niż było – mówi Agnieszka Kołodziejczyk, nauczyciel przedmiotów zawodowych elektrycznych. W pracowni wymieniono m.in. starą rozdzielnię eklektyczną zajmującą całą ścianę, na nowoczesną i zdecydowanie mniejszą, która zasila stanowiska do ćwiczeń w prąd.
Remont pracowni elektrycznej – to początek ścisłej współpracy, jaką „Energetyka” planuje nawiązać w przyszłości ze szkołą.

Poznać klimat spod ziemi ucząc się na powierzchni? To już możliwe dla uczniów ZS 1 w Lubinie. Dokładnie chodzi o klasy technikum górnictwa podziemnego. Podczas praktyk będą mogli nauczyć się podstawowych czynności niezbędnych przy stawianiu i sprawdzaniu obudowy, kotwieniu, a co najważniejsze nauczyć się nawyków niezbędnych przy zachowaniu bezpieczeństwa. U uroczystym otwarciu sztolni wzięli udział przedstawiciele szkoły, KGHM, fundacji Polska Miedź, która sfinansowała budowę tych warsztatów, Urzędu Miejskiego, który zapłacił za adaptację pomieszczeń oraz dyrektor kuratorium i prezes spółki PeBeKa. Budowa sztolni w warsztatach ZS 1 kosztowała 100 tys. zł. Koszt ten poniosła fundacja Polska Miedź, która jak zapewnia jej dyrektor wspiera wiele projektów na Dolnym Śląsku, ale ten kształcący przyszłą załogę KGHM miał szczególne znaczenie. Po uroczystym otwarciu, przecięciu wstęgi i krótkich wystąpieniach obecni mogli przyjrzeć się pierwszej lekcji pokazowej. – Ta młodzież ma szansę być kiedyś pracownikami naszych firm również za granicą. KGHM stał się firmą globalną. Standard przygotowań zawodowych młodych ludzi również musi być również globalny. Tutaj mamy bardzo ważne tematy: przygotowanie techniczne, bezpieczeństwo, które stało się naszą marką na świcie, jeśli chodzi o technologie górnicze. Mamy młodzież, która jest przygotowywana do pracy przy technologicznych rozwiązaniach, które są z jednej strony standardowymi, ale najnowocześniejszymi jeśli chodzi o materiały. Z drugiej strony to młodzież, która się uczy bezpiecznej pracy i w najwyższym standardzie efektywności pracy – mówiła w trakcie pierwszej, historycznej lekcji Ilona Antoniszyn – Klik, wiceminister gospodarki.

– Bardzo ciekawie to wygląda. Jest wiele rzeczy, które w jakiś sposób mogą imitować wyrobiska dołowe. Jest tu różnego rodzaju obudowa – kotwowa i ŁP. To doskonały poligon do kształcenia ludzi pod kątem ewentualnego wykorzystywania ich umiejętności w naszych kopalniach – mówił Andrzej Niechwiej dyrektor Departamentu Górnictwa Centrali KGHM S.A

W budowę sztolni zaangażowani byli sami uczniowie w ramach zajęć praktycznych w szkole. Pod okiem nauczycieli doskonalili też swoje zdolności w zakresie montażu czy spawania.